银龄故事|我演花木兰阿姐
银龄故事|我演花木兰阿姐
银龄故事|我演花木兰阿姐
4月22日,我们《木兰辞》剧组登上了赴晋(jìn)高铁。11点多到达太原站,走出检票口时,薛老师带领(dàilǐng)先行到达的老师们已经在迎接我们了。薛老师送给我们每人(měirén)一捧鲜花,仪式感满满,还挂出(guàchū):银龄书院《木兰辞》剧组赴晋出征马到成功的大(dà)横幅,全体老师高兴地与大横幅合影留念。
我们入住山西(shānxī)大酒店,一踏进酒店大堂,便看到了为此次大会召开的宣传图片,最先映入眼帘的就是我们银龄书院银龄人艺术团《木兰辞(cí)》剧组海报,高2米呢,老师们签到后(hòu),高兴地又(yòu)在海报前拍了张全家福。
4月23日,我们参加(cānjiā)第四届全民阅读大会银龄阅读论坛,各级领导们上台讲话后,就是(jiùshì)我们表演图书情景剧《木兰辞》。
我在《木兰辞》剧中(jùzhōng)饰演柔弱的阿姐,虽然台词不多,我也是很认真地去揣摩人物的心理以及人物当时的状况,只是因为我曾饰演过刘胡兰、反串过杨晓东等英雄形象,声音总是铿锵有力(kēngqiāngyǒulì),薛老师指导我一定要(yào)(yào)了解阿姐的情况,她(tā)身体虚弱,性格与木兰完全不同,要注意发声,声音一定要柔弱。所以我在处理:“阿姐愿(yuàn)替父(tìfù)出征”这句台词时,需要表现出腼腆、软弱的一面,所以表演时,我双手抚摸着长发,说出这句台词。
在表演:“阿姊闻妹来,当户理红妆(hóngzhuāng)”这句台词时(shí),也是(shì)要将既高兴、又(yòu)期待的心情展示出来。所以我设计的表演桥段就是打扮着自己,发现妹妹来了,去迎接时用既温和、又略带兴奋的声音表达出来,再加上好似在镜前梳妆的样子演示出来。薛老师给每个人物的动作、造型都提出(tíchū)了要求,大家按要求努力完成,所有这些让我受益匪浅。
演出(yǎnchū)结束后,我(wǒ)还接受了山西广播电视台、人民政协报两家媒体记者采访。



4月22日,我们《木兰辞》剧组登上了赴晋(jìn)高铁。11点多到达太原站,走出检票口时,薛老师带领(dàilǐng)先行到达的老师们已经在迎接我们了。薛老师送给我们每人(měirén)一捧鲜花,仪式感满满,还挂出(guàchū):银龄书院《木兰辞》剧组赴晋出征马到成功的大(dà)横幅,全体老师高兴地与大横幅合影留念。
我们入住山西(shānxī)大酒店,一踏进酒店大堂,便看到了为此次大会召开的宣传图片,最先映入眼帘的就是我们银龄书院银龄人艺术团《木兰辞(cí)》剧组海报,高2米呢,老师们签到后(hòu),高兴地又(yòu)在海报前拍了张全家福。
4月23日,我们参加(cānjiā)第四届全民阅读大会银龄阅读论坛,各级领导们上台讲话后,就是(jiùshì)我们表演图书情景剧《木兰辞》。
我在《木兰辞》剧中(jùzhōng)饰演柔弱的阿姐,虽然台词不多,我也是很认真地去揣摩人物的心理以及人物当时的状况,只是因为我曾饰演过刘胡兰、反串过杨晓东等英雄形象,声音总是铿锵有力(kēngqiāngyǒulì),薛老师指导我一定要(yào)(yào)了解阿姐的情况,她(tā)身体虚弱,性格与木兰完全不同,要注意发声,声音一定要柔弱。所以我在处理:“阿姐愿(yuàn)替父(tìfù)出征”这句台词时,需要表现出腼腆、软弱的一面,所以表演时,我双手抚摸着长发,说出这句台词。
在表演:“阿姊闻妹来,当户理红妆(hóngzhuāng)”这句台词时(shí),也是(shì)要将既高兴、又(yòu)期待的心情展示出来。所以我设计的表演桥段就是打扮着自己,发现妹妹来了,去迎接时用既温和、又略带兴奋的声音表达出来,再加上好似在镜前梳妆的样子演示出来。薛老师给每个人物的动作、造型都提出(tíchū)了要求,大家按要求努力完成,所有这些让我受益匪浅。
演出(yǎnchū)结束后,我(wǒ)还接受了山西广播电视台、人民政协报两家媒体记者采访。

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